From: Comision de Titulos
To: Marcelo zarlenga
Sent: Wednesday, October 13, 2010 11:49 AM
Subject: Solicitud de Información
Estimado Marcelo Zarlenga:
Atento al correo enviado a nuestro Director en el día de la fecha, la Comisión Permanente de Estudio de Títulos cumple en informar que:
Conforme con la respuesta enviada con fecha 28/08/10,respecto de la habilitación del título "Profesor de Tercer Ciclo de la EGB y de la Educación Polimodal en Filosofía con trayecto en Formación Ética y Ciudadana", se ratifica que el título se encuentra habilitado conforme con la preparación específica que brinda la carrera (Resolución N° 6159/03).
Respecto de la materia Política y Ciudadanía, correspondiente al 5° año de Educación Secundaria, habilitan los títulos que en Educación Polimodal habilitaban para DHC (Derechos Humanos y Ciudadanía) y -2U (Derecho).
En el caso de Construcción de la Ciudadanía -CCD- está en vigencia a la fecha, la Resolución N° 1157/07, que establece que se habilitan sólo los títulos que habilitaban para el cargo PF del ex Tercer Ciclo de la EGB. Si bien la Dirección Provincial de Educación Secundaria ha originado un proyecto de resolución que contempla un nuevo perfil, que incluye a todos los docentes del área de Ciencias Sociales, el mismo aún está a la firma.
Atte
Comisión Permanente de Estudio de Títulos.
__________ Información de NOD32, revisión 5528 (20101013) __________
lunes, 18 de octubre de 2010
viernes, 27 de agosto de 2010
TRIBUNAL CENTRALIZADO
Profes, el 10 de Agosto, 9:30 tuvimos la cita en el Tribunal Centralizado, en la Comisión de Títulos e Incumbencias.
Presentamos en dicha Comisión la carta y el documento para que sea evaluada la propuesta; por un lado la Subdirectora nos expresó que muchas Resoluciones de la nueva secundaria aun no están aprobadas, ergo están manejándose con listados que llaman "de transición"; por el otro, lo único que ya tiene una normativa es la asignatura Construcción de la Ciudadanía, CCD, bajo la Resolución 157/07 y su consecuente rectificación 1157/07 que reza lo siguiente:
1) Unificación de los dos códigos que rigen la asignatura ( quedando sólo CCD);
2) la aprobación (y en números) de la misma y
3) que los docentes del área de Cs Sociales estarán en los listados para para tomar hs de la materia.
Si bien la Subdirectora nos comentó que supone que los Profesores de Filosofía pertenecen al área de Sociales, está esperando la confirmación (es decir que le envíen un memo que se lo especifique). Sin embargo Marina Paulozzo, Directora de la Direccion de Gestión Curricular de la Ed. Secundaria, dos pisos más arriba, media hora más tarde nos afirma que estamos incluimos.
Pareciera esto ser una buena noticia, ya que nosotros estaríamos en igualdad de condiciones respecto de los demás docentes para tomar horas en CCD, sin embargo seamos prudentes, (...esperando los listados del 2011).
En resumidas cuentas hay que presentar el documento en una nueva dirección y Dirección, la de la Enseñanza de la Educación Secundaria ( y dentro de ésta, en otros tres lugares) allí podrán evaluar la propuesta ( así dicen...).
En suma, lo cierto es que que para seguir tendremos que reformular el documento que hicimos, porque en la Comision de Títulos nos advirtieron que para que un docente acceda al dictado de una materia, es preciso que ésta coincida con el 60% del total de las asignaturas de orientación de la carrera, esto es, para poder dar Política y Ciudadanía tendríamos que contraponerla con alrededor de trece materias.
Esto es todo, por lo pronto empecemos a trabajar en el nuevo documento, y en cuanto surja la próxima cita estarán siendo avisados.
Ojalá que lo de Ciudadanía siga por buen camino!!
Presentamos en dicha Comisión la carta y el documento para que sea evaluada la propuesta; por un lado la Subdirectora nos expresó que muchas Resoluciones de la nueva secundaria aun no están aprobadas, ergo están manejándose con listados que llaman "de transición"; por el otro, lo único que ya tiene una normativa es la asignatura Construcción de la Ciudadanía, CCD, bajo la Resolución 157/07 y su consecuente rectificación 1157/07 que reza lo siguiente:
1) Unificación de los dos códigos que rigen la asignatura ( quedando sólo CCD);
2) la aprobación (y en números) de la misma y
3) que los docentes del área de Cs Sociales estarán en los listados para para tomar hs de la materia.
Si bien la Subdirectora nos comentó que supone que los Profesores de Filosofía pertenecen al área de Sociales, está esperando la confirmación (es decir que le envíen un memo que se lo especifique). Sin embargo Marina Paulozzo, Directora de la Direccion de Gestión Curricular de la Ed. Secundaria, dos pisos más arriba, media hora más tarde nos afirma que estamos incluimos.
Pareciera esto ser una buena noticia, ya que nosotros estaríamos en igualdad de condiciones respecto de los demás docentes para tomar horas en CCD, sin embargo seamos prudentes, (...esperando los listados del 2011).
En resumidas cuentas hay que presentar el documento en una nueva dirección y Dirección, la de la Enseñanza de la Educación Secundaria ( y dentro de ésta, en otros tres lugares) allí podrán evaluar la propuesta ( así dicen...).
En suma, lo cierto es que que para seguir tendremos que reformular el documento que hicimos, porque en la Comision de Títulos nos advirtieron que para que un docente acceda al dictado de una materia, es preciso que ésta coincida con el 60% del total de las asignaturas de orientación de la carrera, esto es, para poder dar Política y Ciudadanía tendríamos que contraponerla con alrededor de trece materias.
Esto es todo, por lo pronto empecemos a trabajar en el nuevo documento, y en cuanto surja la próxima cita estarán siendo avisados.
Ojalá que lo de Ciudadanía siga por buen camino!!
viernes, 6 de agosto de 2010
Reunión con Marcelo Zarlenga
Estimados colegas, finalmente el miércoles 4 de Agosto nos juntamos con el Licenciado Marcelo Zarlenga, Consejero General de Cultura y Educación, en una mini reunión que duró no más de media hora aprox.
Como seguimos:
nos puso al corriente de algunas custiones que mas o menos estamos todos al tanto respecto de nuestra asignatura en sexto año (entre otros temas de la misma índole); luego sugirió que hiciéramos lo siguiente, enviarle a él formalmente ( a DGC y E cito en la Plata) la carta con la problemática adjuntando el documento que estuvimos elaborando (la propuesta de la reformulación de la incumbencia de nuestro título), esto mismo que le enviaremos al Licenciado lo volveremos a hacer para entregarlo en el Tribunal Descentralizado en la Comisión que se ocupa de los Títulos, acompañados, claro, por el Sindicato, SUTEBA.
El consejero también por su parte presentará lo que le enviemos al Tribunal. Así cubriremos todas las vías posibles para darle sustentabilidad al reclamo.
El Documento será reformado en tanto que Marcelo Zarlenga nos advirtió que los contenidos mínimos de las materias en la que nos queremos incluir estaban a esta altura un poco más tostados, una suerte de actualización, nada más.
Esto es todo, estamos esperando que el Consejero nos envié la actualización de los contenidos para actualizar el documento. De todo modos ya le enviamos la presentación del reclamo.
(esta en sus casillas)
Esperamos la semana siguiente: Al Tribunal!
Como seguimos:
nos puso al corriente de algunas custiones que mas o menos estamos todos al tanto respecto de nuestra asignatura en sexto año (entre otros temas de la misma índole); luego sugirió que hiciéramos lo siguiente, enviarle a él formalmente ( a DGC y E cito en la Plata) la carta con la problemática adjuntando el documento que estuvimos elaborando (la propuesta de la reformulación de la incumbencia de nuestro título), esto mismo que le enviaremos al Licenciado lo volveremos a hacer para entregarlo en el Tribunal Descentralizado en la Comisión que se ocupa de los Títulos, acompañados, claro, por el Sindicato, SUTEBA.
El consejero también por su parte presentará lo que le enviemos al Tribunal. Así cubriremos todas las vías posibles para darle sustentabilidad al reclamo.
El Documento será reformado en tanto que Marcelo Zarlenga nos advirtió que los contenidos mínimos de las materias en la que nos queremos incluir estaban a esta altura un poco más tostados, una suerte de actualización, nada más.
Esto es todo, estamos esperando que el Consejero nos envié la actualización de los contenidos para actualizar el documento. De todo modos ya le enviamos la presentación del reclamo.
(esta en sus casillas)
Esperamos la semana siguiente: Al Tribunal!
lunes, 2 de agosto de 2010
AGENDA -Cómo seguimos-
En el transcurso de esta semana nos confirman qué día estamos yendo a La Plata.
Esta carta la adjuntaremos a las firmas, a modo de presentación de las mismas y de cara al documento que estamos elaborando -la propuesta sobre mayor incumbencia a nustro Título-
Alte Brown Junio 2010
Al Tribunal Descentralizado
Los Profesores de Filosofía estamos inmersos en la problemática surgida a partir de la aplicación ley 26.206 nacional en consonancia con la ley 13.688, la cual pasamos a explicar en lo siguiente:
1. Reducción de la carga horaria al 50 % en las Escuelas Técnicas (FILEC), esto es, pérdida de horas cátedra del primer año de polimodal.
2. Del traslado de la asignatura desde el 2º año del antiguo Polimodal al 6º año de la nueva Secundaria se desprende inexorablemente la ausencia de la materia en el transcurso del año 2011. La situación deriva en lo siguiente, la desaparición de horas, supone la falta de diferentes situaciones de revista: titular, provisional y suplente.
3. La asignatura es trasladada de 2º año (Polimodal) al 6º año de la nueva Secundaria, lo cual supone la pérdida de horas, va de suyo que, en general, al ascender los años merman la cantidad de cursos.
4. Vale destacar que los docentes que se encuentran en situación de provisionalidad o suplencia se hallan en una contexto mucho más precario, ya que el Estatuto no contempla la estabilidad laboral de los mismos.(Cap.V. De la estabilidad)
Finalmente, en este contexto, el título de Profesor en Filosofía faculta el dictado de dos, únicas, materias más; Proyecto y metodología de la investigación (-2N), y Construcción de la ciudadanía (CCD), La primera (-2N), encontrándose sólo en 6º año se ve sujeta a la Modalidad de Humanidades; luego, lo que respecta a Construcción de la Ciudadanía (CCD) nos hallamos en un listado complementario, por tanto el código al que respondemos es distinto (CIU). Habiendo estado con antelación en el código Oficial (CCD).
El problema central, entonces, es que en el lugar de las materias que fueron afectadas por la reducción no surgen en simultaneo equivalencias en las que los docentes de Filosofía puedan seguir ejerciendo la práctica; luego como arriba se dijo, materias en las que claramente estamos en condiciones de dictar como Construcción de la Ciudadanía, en este caso se nos es negado ese derecho.
En lo siguiente haremos una revisión de las materias de la nueva Secundaria, que consideramos estamos en condiciones de dictar, con su correspondiente justificación.
En suma, proponemos que se nos sea considerada la reformulación de la incumbencia del Título en Profesor de Tercer Ciclo de la EGB y de la Educación Polimodal en Filosofía con Trayecto en Formación Ética y Ciudadana , dispuesto por DGCyE según las siguientes Resoluciones, Nº 13297/99 – 00037/03 – 4664/03.-
Esta carta la adjuntaremos a las firmas, a modo de presentación de las mismas y de cara al documento que estamos elaborando -la propuesta sobre mayor incumbencia a nustro Título-
Alte Brown Junio 2010
Al Tribunal Descentralizado
Los Profesores de Filosofía estamos inmersos en la problemática surgida a partir de la aplicación ley 26.206 nacional en consonancia con la ley 13.688, la cual pasamos a explicar en lo siguiente:
1. Reducción de la carga horaria al 50 % en las Escuelas Técnicas (FILEC), esto es, pérdida de horas cátedra del primer año de polimodal.
2. Del traslado de la asignatura desde el 2º año del antiguo Polimodal al 6º año de la nueva Secundaria se desprende inexorablemente la ausencia de la materia en el transcurso del año 2011. La situación deriva en lo siguiente, la desaparición de horas, supone la falta de diferentes situaciones de revista: titular, provisional y suplente.
3. La asignatura es trasladada de 2º año (Polimodal) al 6º año de la nueva Secundaria, lo cual supone la pérdida de horas, va de suyo que, en general, al ascender los años merman la cantidad de cursos.
4. Vale destacar que los docentes que se encuentran en situación de provisionalidad o suplencia se hallan en una contexto mucho más precario, ya que el Estatuto no contempla la estabilidad laboral de los mismos.(Cap.V. De la estabilidad)
Finalmente, en este contexto, el título de Profesor en Filosofía faculta el dictado de dos, únicas, materias más; Proyecto y metodología de la investigación (-2N), y Construcción de la ciudadanía (CCD), La primera (-2N), encontrándose sólo en 6º año se ve sujeta a la Modalidad de Humanidades; luego, lo que respecta a Construcción de la Ciudadanía (CCD) nos hallamos en un listado complementario, por tanto el código al que respondemos es distinto (CIU). Habiendo estado con antelación en el código Oficial (CCD).
El problema central, entonces, es que en el lugar de las materias que fueron afectadas por la reducción no surgen en simultaneo equivalencias en las que los docentes de Filosofía puedan seguir ejerciendo la práctica; luego como arriba se dijo, materias en las que claramente estamos en condiciones de dictar como Construcción de la Ciudadanía, en este caso se nos es negado ese derecho.
En lo siguiente haremos una revisión de las materias de la nueva Secundaria, que consideramos estamos en condiciones de dictar, con su correspondiente justificación.
En suma, proponemos que se nos sea considerada la reformulación de la incumbencia del Título en Profesor de Tercer Ciclo de la EGB y de la Educación Polimodal en Filosofía con Trayecto en Formación Ética y Ciudadana , dispuesto por DGCyE según las siguientes Resoluciones, Nº 13297/99 – 00037/03 – 4664/03.-
lunes, 21 de junio de 2010
INVITACIÓN -HORARIO CONFIRMADO-
Sábado 26 de Junio, 13 hs, Suteba Adrogué.
La idea es juntarnos todos los que podamos con el fin de cerrar el documento que vamos a llevar al Tribunal Descentralizado; por eso ya están aquí publicados los marcos generales de la nueva secundaria.
La consigna es la siguiente, en los archivos de la nueva secundaria están desde el 1ro al 6to año: todas las asignaturas, la carga horaria correspondiente, también las modalidades con sus respectivas materias y lo más importante: los contenidos mínimos, entonces, nuestra tarea es revisar estos temas y ver si nosotros los profes de Filo podríamos ser habilitados a dictar otra asignatura además de la Filosofía, como solución alternativa para el duro año laboral que nos espera, el 2011.
El 26 pretendemos juntarnos y exponer entre todos las conclusiones a las que hemos llegado y los fundamentos que encontramos para acceder al dictado de otras asignaturas.
No es una actividad complicada pero lleva tiempo.
Por lo pronto al documento que salga el 26 le anexaremos los progrmas pertinentes de nuestros estudios superiores.
Finalmente, no es contingente nuestra participación, se trata de Cómo queremos que sea nuestro futuro laboral.
viernes, 11 de junio de 2010
CARTA A TRIBUNAL DESCENTRALIZADO
Almirante Brown, Mayo de 2010.
Al Tribunal Descentralizado, Región V:
Los abajo firmantes, docentes de Filosofía y de otros títulos habilitantes al dictado de la misma, nos dirigimos a Uds. con la sola finalidad de transmitir la preocupación respecto de la continuidad de nuestra fuente de trabajo.
La problemática laboral a la que nos encontramos expuestos se funda en el siguiente contexto:
- Reducción de la carga horaria al 50 % en las Escuelas Técnicas (FILEC).
- La asignatura es trasladada de 2º año (Polimodal) al 6º año de la nueva Secundaria, lo cual supone la pérdida de horas; va de suyo que, en general, al ascender los años merman la cantidad de cursos.
- Del ítem anterior se desprende inexorablemente la ausencia de la materia en el transcurso del año 2011.
- Finalmente, el título de Profesor en Filosofía faculta el dictado de dos, únicas, materias más; Proyecto y metodología de la investigación (-2N), y Construcción de la ciudadanía (CCD). La primera (-2N), encontrándose sólo en 6º año se ve sujeta a la Modalidad de Humanidades; luego, lo que respecta a Construcción de la Ciudadanía (CCD), nos hallamos en un listado complementario, por tanto el código al que respondemos es distinto (CIU). Habiendo estado con antelación en el código Oficial (CCD).
(Esta es la carta que estuvimos trabajando y que enviamos la semana proxima a tribunal descentralizado)
Al Tribunal Descentralizado, Región V:
Los abajo firmantes, docentes de Filosofía y de otros títulos habilitantes al dictado de la misma, nos dirigimos a Uds. con la sola finalidad de transmitir la preocupación respecto de la continuidad de nuestra fuente de trabajo.
La problemática laboral a la que nos encontramos expuestos se funda en el siguiente contexto:
- Reducción de la carga horaria al 50 % en las Escuelas Técnicas (FILEC).
- La asignatura es trasladada de 2º año (Polimodal) al 6º año de la nueva Secundaria, lo cual supone la pérdida de horas; va de suyo que, en general, al ascender los años merman la cantidad de cursos.
- Del ítem anterior se desprende inexorablemente la ausencia de la materia en el transcurso del año 2011.
- Finalmente, el título de Profesor en Filosofía faculta el dictado de dos, únicas, materias más; Proyecto y metodología de la investigación (-2N), y Construcción de la ciudadanía (CCD). La primera (-2N), encontrándose sólo en 6º año se ve sujeta a la Modalidad de Humanidades; luego, lo que respecta a Construcción de la Ciudadanía (CCD), nos hallamos en un listado complementario, por tanto el código al que respondemos es distinto (CIU). Habiendo estado con antelación en el código Oficial (CCD).
(Esta es la carta que estuvimos trabajando y que enviamos la semana proxima a tribunal descentralizado)
REUNIÓN EN EL SUTEBA
Preocupados por nuestra actual situación laboral, y por lo que consideramos una desvalorización de la enseñanza de la Filosofía en la escuela secundaria, el viernes 11/06/2010 docentes de la materia (del distrito de Almirante Brown y aledaños)nos reunimos con la secretaria del SUTEBA de Brown M. Eugenia Riádigos.
El objetivo del encuentro fue la entrega de una misiva con la firma de cerca de 50 docentes y estudiantes avanzados de la carrera, dirigida a tribunal descentralizado en la que manifestamos estas preocupaciones; misiva que será entregada conjuntamente por los docentes y miembros del sindicato la semana próxima.
Por lo pronto, quedó pautada una nueva reunión para el lunes 14/06/2010 con el objetivo de estudiar el plan de estudios y evaluar posibles modificaciones a nuestro nomenclador.
Consultas: 1564179448 (Dulce Maceda)
El objetivo del encuentro fue la entrega de una misiva con la firma de cerca de 50 docentes y estudiantes avanzados de la carrera, dirigida a tribunal descentralizado en la que manifestamos estas preocupaciones; misiva que será entregada conjuntamente por los docentes y miembros del sindicato la semana próxima.
Por lo pronto, quedó pautada una nueva reunión para el lunes 14/06/2010 con el objetivo de estudiar el plan de estudios y evaluar posibles modificaciones a nuestro nomenclador.
Consultas: 1564179448 (Dulce Maceda)
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